Vorstandssitzung der Wertheimer SPD in Urphar
Der Vorstand des SPD-Ortsvereins Wertheim traf sich kürzlich zu einer Sitzung im Gasthaus „Weißes Ross“ in Urphar.
Neben der Wahl der neuen SPD-Landesvorstands, die von den Parteimitgliedern in Briefwahl entschieden werden soll, stand die Besprechung der Ergebnisse der Klausurtagung in Nassig auf der Tagesordnung. Man habe sich bereits daran gemacht, erste gute Ansätze in die Tat umzusetzen, berichtete der Ortsvereinsvorsitzende Patrick Schönig. So hätten die Fraktionsmitglieder die Einführung einer Sprechstunde beschlossen. Monatlich sollen zu einem festen Termin die Gemeinderäte der SPD-Fraktion für die Bürger in einer Telefonsprechstunde erreichbar sein.
Wilfried Dengel stellte den ausgearbeiteten Fragebogen zur Mitgliederbefragung vor, der nicht nur Aufschluss über die politischen Interessen der Mitglieder und wichtige Anhaltspunkte für die Ausrichtung der Arbeit des Ortsvereins liefern soll. Auch solle ermöglichen, die Ortsvereinsmitglieder stärker in die Parteiarbeit einzubinden und auf ihr Potenzial, ihr Fachwissen und ihren Sachverstand zurückgreifen zu können.
Um die Wertheimer Juso-Gruppe bei ihrer Arbeit zu unterstützen, werde der Vorstand die Mitgliederversammlungen der Jusos begleiten, erklärte Fraktionsvorsitzende Renate Gassert. So könne man den Jugendlichen auch bei geplanten Aktionen mit Rat und Tat zur Seite stehen und sie stärker in die Arbeit des Ortsvereins einbinden.
Des Weiteren wurde die Planung der Kommunalen Werkstatt 3 zum Thema „Einführung der Werkrealschule in Wertheim“ besprochen. Diese solle unter Federführung des kommunalpolitischen Arbeitskreises am 25. November im Tauberhotel Kette stattfinden, so die stellvertretende Vorsitzende Manuela Seubert. Dabei werde als Referentin Angela Steffan, Fachbereichsleiterin für Familie und Bildung der Stadt Wertheim, den Vorschlag der Schulentwicklungskommission zur Umstrukturierung der Wertheimer Schullandschaft vorstellen. Zudem wird die Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), Petra Pfeifer-Silberberger, das Modell Werkrealschule und seine Bedeutung für Schüler, Eltern und Lehrer näher beleuchten. In der anschließenden Diskussion sollen die Bürger die Möglichkeit haben, ihre eigenen Vorschläge und Fragen einzubringen und sich kritisch mit der Thematik auseinanderzusetzen.
